conclusión
Conclusión: Para finalizar, cada uno de los apartados anteriormente vistos, poseen propósitos muy importantes para la educación preescolar y para las educadoras en formación, ya que hablan de puntos que resultan imprescindibles si se quiere lograr una educación de calidad. Como se vio, el primer apartado fue el de la intervención socio-educativa, el cual nos ayuda a promover una mejora en la educación al incluir otras personas, que aunque no estudian en el plantel, tienen que ver con él, como por ejemplo los padres de familia de los alumnos. Sabemos que para intervenir socio-educativamente es necesario tomar en cuenta el punto de vista e incluir el personal docente de la institución al igual que los padres, la comunidad y los niños. Este apartado nos dio un panorama más amplio de lo que es realizar una intervención de esta magnitud. si bien, no dice cómo realizarlo pero sí marca...